在课程设计上怎么呈现美学教育的特色?

资本 2018-03-23 09:36:13

其实我们从开始去研发我们的美学教案的时候,我们就把它定调为美学而不是美术。因为术科的方式,你会觉得画出来,你感觉起来漂不漂亮。可是,美学这种东西它可以是一首诗,像听邱野的一首音乐,他会觉得感动;当去赏析看一幅画,他觉得感动;一个亲子的拥抱都是美。所以我认为儿童的美学教育必须要从小让她有这样的一个发展方式。那这个才是美,所以叫作生活之美,而不叫美术。所以我们一直追求的是美学创作。

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